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《幼儿园教育指导纲要》以《中华人民共和国教育法》和《幼儿园管理条例》 、《幼儿园工作规程》为依据制定 ,用以指导幼儿园的教育工作。
《幼儿园教育指导纲要》强调以下思想:幼儿教育是基础教育的有机组成部分,是学校教育制度和终身教育的奠基阶段。幼儿园教育应为每一个幼儿的近期和终身发展奠定良好的素质基础 。
幼儿园是幼儿生活和学习的重要场所。幼儿园教育应丰富幼儿的生活,满足他们身心发展的需要 ,帮助他们度过快乐而有意义的童年。
幼儿园教育应充分尊重幼儿作为学习主体的经验和体验,尊重他们身心发展的规律和学习特点,以游戏为基本活动 ,引导他们在与环境的积极相互作用中得到发展 。幼儿园教育应充分照顾幼儿的个体差异,为每一个幼儿提供发挥潜能的机会,促使他们在已有水平上得到应有的发展。
教育目标与内容要求
一、幼儿园教育应当贯彻国家的教育方针,坚持保育与教育相结合的原则 ,对幼儿实施体、智 、德、美诸方面全面发展的教育,全面落实《幼儿园工作规程》所提出的保育教育目标。
二、幼儿园教育的内容是广泛的 、启蒙性的,可按照幼儿学习活动的范畴相对划分为健康、社会、科学 、语言、艺术等五个方面 ,也可以按其它方式划分 。各方面的内容都应包含知识技能、情感态度、活动方式方法等多方面的学习。
三 、幼儿实际的学习是综合的、整体的,幼儿园教育内容范畴的划分是相对的,教育过程中应依据幼儿的学习特点进行整合处理 ,以使幼儿通过真实而有意义的活动生动、活泼 、主动地学习,获得完整的经验,促进身心全面和谐的发展。
法律分析:幼儿园的设立及活动需遵循:
1.《中华人民共和国教育法》
2.《未成年人保护法》
3.《中华人民共和国民办教育促进法》
4.《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》
5.《幼儿园工作规程》
6.《幼儿园管理条例》
7.地方政府、教育局对幼儿园的法律法规
法律依据:《中华人民共和国未成年人保护法》 第一条 为了保护未成年人的身心健康 ,保障未成年人的合法权益,促进未成年人在品德、智力 、体质等方面全面发展,把他们培养成为有理想、有道德、有文化 、有纪律的社会主义事业接班人 ,根据宪法,制定本法。
《中华人民共和国教育法》 第一条 为了发展教育事业,提高全民族的素质,促进社会主义物质文明和精神文明建设 ,根据宪法,制定本法 。
《中华人民共和国民办教育促进法》 第一条 为了发展教育事业,提高全民族的素质 ,促进社会主义物质文明和精神文明建设,根据宪法,制定本法。
《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》 第一条 为了发展教育事业 ,提高全民族的素质,促进社会主义物质文明和精神文明建设,根据宪法 ,制定本法。
《幼儿园工作规程》 第一条 为了加强幼儿园的科学管理,规范办园行为,提高保育和教育质量 ,促进幼儿身心健康,依据《中华人民共和国教育法》等法律法规,制定本规程 。
《幼儿园管理条例》 第一条 为了加强幼儿园的管理,促进幼儿教育事业的发展 ,制定本条例。
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