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护理学导论
健康:考虑身体、心理及社会层面的影响因素,考虑个体和社会相关联的各种关系,健康 不仅是没有疾病,而且包括躯体健康 、心理健康、社会适应良好和道德健康。 2.安适:一个人拥有自己独特的最佳健康和功能水平,是生命充满活力和完美感觉的主观感 受。 3.自我概念: 指个体对自己的看法和认识, 包括个体对自己躯体、 需要 、 角色和能力的感知 。 4.疾病:是指机体的某部分、器官或系统的结构和功能的异常或紊乱。 5.患病:是个体不健康的主观体验,是个体生理、心理 、社会发展或精神功能的良好体验减 退或受损的状态。 6.健康促进:在人与环境相互作用过程中,采取行动提高生活质量的过程 。 7.健康保护:人们采取行动预防和对抗疾病的过程。 8.疾病行为:是指人们在患病时采取的应对疾病所致的机体功能改变的一般性行为。 9.体像:是个体对躯体外观的自我感受 10.三级预防: 又称: 病残预防, 在疾病过程处于相对稳定状态时所采取的保健措施。 目的: 减少机体残余功能的受损和发挥残余功能的潜能 。 11.保健:是通过有计划、有组织、系统的社会和教育活动、促使人们自觉采纳有益于健康 的行为和方式的活动过程。 12.健康教育:是通过有计划 、有组织、系统的社会和教育活动、促使人们自觉采纳有益于 健康的行为和方式的活动过程。 25.护患关系:是在护理过程中护士与患者之间产生和发展的一种工作性 、专业性、帮助性 的人际关系 。 26.技术性关系内容:是护患双方在护理措施的实施过程中彼此的地位及心理方位。
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护理学导论名词解释是:
1、护理学:(国际护士会)护理学是帮助健康的人或患病的人保持或恢复健康 ,预防疾病或平静地死亡的一门科学。
2 、南丁格尔时期:19世纪中叶,南丁格尔首创了科学的护理专业,使护理学逐步走上了科学的发展轨道 。这是现代护理学的开始 ,也是护理学发展的一个重要转折点。国际上称这个时期为南丁格尔时期。
3、ICN:是世界各国自治的护士协会代表组织的国际护理人员群众团体,于1899年在英国伦敦成立,是国际组织者最早的组织之一 。
其目的是促进各国护理人员的交流,使各国护理人员能够彼此沟通 ,加强联系,增进友谊,并能共同为促进人们的健康 ,预防及治疗疾病,努力发展护理事业做出贡献。
4、独立性的护理功能:指护理人员应用自己的专业知识及技能来决定的护理措施及护理服务。
5 、依赖性护理功能:指护理人员需要按照医师的处方及其他医嘱对服务对象所实施的护理 。
6、类专业性:指一些简单性、常规性护理工作。护理人员需要经过一段时间的培训,有一定的理论及技能来实施护理。
7 、WHO的健康概念:健康不但没有疾病和身体缺陷 ,还要有完整的生理、心理状态和良好的社会适应能力。
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